jeudi 8 octobre 2015

Compte rendu de la réunion de rentrée


Réunion de rentrée mardi 6 octobre 2015

1-      Effectif
Il s’agit d’une classe de 22 élèves : 5 MS, 12 GS et 5 CP.  
2-      Organisation de la semaine 
Lundi, mercredi, jeudi, vendredi : Aline Rocca-Serra / mardi + 1 mercredi sur 4 : Christine Affortit / ATSEM : Myriam Brenner. Décloisonnement des MS l’après-midi avec Mme Oliver.
3-      Les cahiers MS-GS
Cahiers
Contenus
Observations
Cahier de classe (relié)
Découverte de l’écrit, découverte du monde
A signer par les parents à la fin de chaque période
Cahier d’écriture
Ecriture

Cahier de dessin
Agir, s’exprimer, comprendre à travers les activités artistiques

Cahier de vie
Vivre ensemble, langage
remplacé par le blog de la classe                     
Cahier de chants et poésies
Comptines, chants, poésies

Cahier de littérature
mémoire des lectures
cahier de cycle
Cahier d’histoire des arts
mémoires des œuvres étudiés
cahier de cycle
Cahier de liaison
Lien école-famille
A vérifier régulièrement
4-      Les cahiers CP
Cahiers
Contenus
Observations
Classeur
Lecture,  fiches de mathématiques et de français, découverte du monde,  évaluations
Porte-vues
Lecture : Fiches sons
Fiche à relire régulièrement
Cahier d’écriture
Ecriture, copie
Cahier rouge
Cahier du soir
devoirs
 cahier vert
Cahier de liaison
Lien école-famille
A vérifier régulièrement
Cahier de leçons
Français, mathématiques
 cahier jaune
Répertoire
Vocabulaire

Cahier de chant et de poésie
Education musicale, poésie

Cahier de dessin
Arts visuels

Cahier de temps libre
Coloriages magiques, mandalas, mots croisés…


5-      Le matériel
En maternelle, le  matériel scolaire est fourni. Liste demandée aux familles : une boîte de lingettes, 2 boîtes de mouchoirs.
Au CP : merci de vérifier régulièrement la trousse de votre enfant (crayon gris, gomme, colle, taille-crayon)
Les outils CP : - Méthode de lecture : La planète des Alphas + Taoki et compagnie. Méthode phonique basée sur la combinaison de lettres et la correspondance graphème/phonème + lecture compréhension et littérature.
-          Mathématiques : fichier « Pour comprendre les mathématiques »

6-       Organisation, emploi du temps (Cf. annexe)
-          Les horaires :
Lundi, mardi, jeudi, vendredi : 8h30 – 12h / 14h – 15h45          Mercredi : 9h – 12h
-          L’accueil des élèves : les élèves sont accueillis de 8h20 à 8h30 le matin, fermeture du portail à 8h30
et de 13h50 à 14h l’après-midi, fermeture du portail à 14h. Merci d’être ponctuel !
 L’accueil a lieu dans la classe le matin pour les MS et GS et dans la cour pour les CP et pour les MS-GS l’après-midi. L’après-midi, les MS vont dans la classe de Mme Oliver.
Quelques précisions :
-          Sport tous les jours : prévoir des chaussures adaptées
-          Natation durant la 1ère période et le début de la seconde  pour les GS et CP : les vendredis 18, 25/09, 2,9/10, 6, 13/11.
-          Sortie à la bibliothèque un vendredi sur deux de 14h à 15h45 durant la 1ère période puis de 10h45 à 11h40 le reste de l’année. Présence d’une conteuse bénévole. Merci de vous inscrire à l’entrée de la maternelle pour nous accompagner.
-          Anglais : à l’oral uniquement, sous forme de jeux, de dessins animés, de comptines et de chants, de découverte d’album et découverte de la diversité des langues et de différentes cultures.
-          Le mardi : les formes et les grandeurs, l’espace et le temps

7-      Les objectifs
Ø  MS : accent mis sur le langage, la manipulation, la découverte. Les élèves apprennent à dénombrer et à constituer des collections d’objets, à associer chiffre et quantité, à maîtriser des éléments de graphisme (lignes verticales, horizontales, obliques, ronds…)
Ø  GS : accent mis sur le langage, compter jusqu’à 30, écrire son prénom et des mots en cursif, scander les mots en syllabes, entendre les sons simples, acquérir une conscience phonologique, apprendre et découvrir à travers le jeu,  la manipulation et l’expérimentation.
Ø  CP : accent mis sur la lecture et la numération (nombres jusqu’à 100, additions et soustractions sans retenue)
8-      La collation
La matinée étant plus longue, une collation est autorisée durant la récréation du matin. Il peut s’agir d’un fruit, d’une compote ou d’un yaourt à boire. Le lundi, les élèves bénéficient de la récréation fruitée. L’après-midi, les élèves goûtent durant les TAP à partir de 15h45.
9-      Le papillon du comportement
Trois couleurs sont  affichées au tableau : vert / jaune / rouge.
Tous les matins les élèves ont leur étiquette dans le vert. S'ils ne respectent pas les règles de vie, ils ont un avertissement puis ils déplacent leur étiquette dans le jaune.
S’ils commettent une nouvelle infraction, ils passent dans le rouge. A la fin de la journée, chaque élève colorie l’aile du papillon de la bonne couleur. Les parents signent à la fin de chaque semaine. Quand un élève a un papillon entièrement vert, il obtient une image à la fin de la semaine. Au bout de 2 papillons rouges, les parents sont convoqués. Au bout de dix images, ils obtiennent une grande image.
                                                         
5-                  Le blog de la classe
http://msgscpmarcorignan.blogspot.fr/ A consulter régulièrement et à commenter pour le rendre vivant et interactif !
Le blog de l’école : http://infosecolemarcorignan.blogspot.com. Vous y trouverez diverses informations (calendrier, compte rendu de réunions, événements…)
6-                   Les évaluations
Les élèves sont évalués tout au long de l’année. Evaluations de dépistage en GS.
Les élèves de CP sont évalués en fin de chaque période.
Les livrets sont donnés à chaque trimestre (ronds de couleurs : vert = acquis, orange = en cours d’acquisition, rouge = non acquis)
7-                  Les Activités Pédagogiques Complémentaires
Tous les élèves peuvent être concernés au cours de l’année, en fonction des difficultés rencontrées. Les groupes sont établis après concertation de l’équipe enseignante en début de chaque période. Les APC auront lieu le mardi et le jeudi avec Mme Affortit de 13h20 à 13h50. En période 1 : lecture  
8-                   Les absences
Toute absence doit être justifiée. Merci de prévenir l’école en cas d’absence.
9-                  Les projets et les sorties scolaires
Spectacle de Noël le 18 décembre, loto le 7 février, kermesse le 1er juillet, spectacle de fin d’année le 24 juin.
Piscine + challenge inter écoles en juin,  Trottin’Aude jeudi 31 mars 2016 à Raissac
Projet départemental musique, Sortie théâtre « Train volant » le 8 avril
Sortie de fin d’année (à programmer)
10-              La photo de classe

Elle aura lieu le lundi 9 novembre matin (photo de classe, photos individuelles et fratries). 

Jeudi 8 octobre 2015

Ce matin, les Moyens ont fait un bonhomme en pâte à modeler puis ont écrit leur prénom.





Les Grands ont fait les lettres de l'alphabet avec leur corps.

 Le B
 Le N
 Le A
Le T

 Le V
 Le L
 Le H
 Le X
 Le I
Le O
Le P

lundi 5 octobre 2015

Atelier mathématiques

Aujourd'hui, nous avons joué au jeu de la marchande. Il fallait écrire un nombre et donner notre commande à un copain.

Ensuite la maîtresse nous a demandé de dessiner les nombres d'objets écrits au tableau puis on a compté tous les objets et on a écrit le nombre sur l'ardoise.




L’anniversaire de Chelsea

Ce jeudi 1er octobre, nous avons fêté l'anniversaire de Chelsea.

Joyeux anniversaire Chelsea!!!



Le tournesol

Kilian nous a présenté un tournesol.

Il nous a expliqué que son papa récolte les tournesols dans le champ avec une moissonneuse batteuse.



La matinée EPS


L'année 2015-2016 sera marquée par l'organisation en France de grands événements sportifs tels que l'Euro 2015 de basket, les championnats d'Europe de badminton et l'UEFA-Euro 2016 de football, ainsi que chez nos voisins anglais, par la coupe du monde de rugby 2015. 

En prenant appui sur ces diverses manifestations, le Ministère de l'Education Nationale souhaite promouvoir la pratique sportive chez les jeunes et mobiliser l'école autour des valeurs européennes et sportives dans le cadre de l'année  du sport de l'école à l'université. 


Chaque école peut participer à cette opération en organisant une action en éducation physique et sportive, le mercredi 16 septembre, journée du sport scolaire, ou à tout autre moment de l'année. 


Nous avons donc décidé d'organiser des ateliers sportifs au sein de l'école ce mercredi 16 septembre 2015 suivi d'un goûter collectif.
Nous remercions les parents qui nous ont aidés à encadrer ces ateliers.







Présentation du blog


Chers parents,

Je vous présente le blog de la classe des Moyenne,  Grande Sections et CP de l’école de Marcorignan.
Il sera régulièrement alimenté par des informations diverses, des photos prises durant les activités, des textes produits par les enfants, des productions d’élèves, des chants, comptines et poésies appris en classe…
Je vous invite à le regarder régulièrement avec vos enfants et à le rendre vivant en y postant des commentaires !



La maîtresse.